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加强新生心理健康教育,科学评估新生状况
时间:2006-10-12来源: 作者:点击数:

 

加强新生心理健康教育,科学评估新生状况

 

为帮助2006级新生尽快适应新环境,积极投入到大学学习和生活中去,结合对省高校工委39号文件的学习,我院心理咨询室在入学伊始即开展了一系列针对新生的心理教育和咨询工作:

——面向全体新生作了适应性教育的专题报告、电影展映

——针对高校大学生心理特点,布置了普及心理常识的宣传栏;

——接待了几十名新生的个别心理咨询;

——对全体新生进行了大学生人格问卷(UPI)调查,并建立了我院大学生心理健康档案。

通过一系列心理健康教育辅导和测试,初步摸清了新生的心理健康状况,提高了同学们对心理健康的重视程度。同时,系统的心理健康教育也对新生摆正心态、踏实学习,塑造健康向上的心理素质起到了积极的促进作用。

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